Didattica Innovativa
Europe Code Week 2022
Dal 10 al 21 Ottobre 2022 si svolgerà la decima edizione della EU Code Week, la settimana per la promozione del pensiero computazionale attraverso il coding nell'ambito delle azioni del PNRR. Le scuole di ogni ordine e grado sono invitate ad aderire all’iniziativa nazionale “Italia-CodeToCode”, ossia una staffetta di coding tra classi e istituti organizzata dalle équipe formative territoriali.
All’indirizzo web https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/codeweek22 della piattaforma del PNRR “Scuola Futura”, è possibile trovare tutte le informazioni sull'iniziativa, le attività proposte, i materiali stampabili e le schede didattiche dedicate alle diverse fasce d’età.
Europe Code Week 2021
Dal 9 al 24 ottobre 2021 si svolgerà la nona edizione di Europe Code Week, la campagna europea di sensibilizzazione e alfabetizzazione digitale promossa per favorire la diffusione del pensiero computazionale attraverso il coding.
Anche quest’anno, la proposta degli eventi si configura estremamente ricca e diversificata ed i docenti potranno facilmente individuare iniziative adeguate alla propria classe e grado di scuola. L’animatore digitale, i componenti del Team digitale e della commissione area 5 saranno disponibili per chiarimenti e supporto ai docenti in merito agli eventi in oggetto.
- NOVITA' EDIZIONE 2021:
L’edizione 2021 prevede l’organizzazione di eventi online aperti che si prestano ad essere fruiti in diretta da gruppi di partecipanti o da intere classi collegate via Internet ed inaugura, inoltre, un nuovo modello di formazione sul campo, che riconosce il valore formativo dell’impegno che gli insegnanti dedicano alla preparazione e alla gestione di specifici eventi in classe, tra i quali CodyTrip e alcuni degli eventi online aperti (http://codemooc.org/formazione-sul-campo-accreditata)
- COME PARTECIPARE:
I docenti e gli alunni possono partecipare alle seguenti iniziative promosse in occasione di Europe Code Week:
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ACCEDERE AL SITO CODE.ORG, effettuare la registrazione (con accunt privato del docente), creare la propra classe e selezionare un'attività da svolgere con i propri studenti che può essere avviata in gruppo e proseguita in autonomia; la piattaforma consente di visionare l'avanzamento delle attività e di stampare un attestato finale di partecipazione. |
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PARTECIPARE ALL'ORA DEL CODICE accededendo ai seguenti link: |
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ADERIRE CON LA CLASSE AD UNO DEI SEGUENTI EVENTI ONLINE APERTI E REGISTRARE L'ATTIVITA' SULLA MAPPA DI CODE WEEK: VIDEO ESPLICATIVO DEL PROF. BOGLIOLO ATTIVITA' ONLINE IN DIRETTA |
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PROPOSTE EQUIPE FORMATIVA LAZIO Webinar Equipe Formativa Lazio- link iscrizione Code week 2021: Come partecipare
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CODE WEEK 7-13 DICEMBRE 2020
I docenti interessati alla predisposizione di attività per lo sviluppo del pensiero computazionale, in occasione della Code Week 7-13 dicembre 2020, possono consultare i seguenti siti web dedicati:
TUTORIAL UTILI AI DOCENTI PER UTILIZZARE GOOGLE MEET E CLASSROOM
Tutorial utili per utilizzare Google Meet:
- Meet GSuiteTutorial Italiano https://www.youtube.com/watch?v=17TFtxkd7xE
In aggiunta a quanto spiegato nel tutorial, si fa presente che il link per invitare gli utenti ad una videoconferenza può essere condiviso anche tramite whatsapp (che può essere visualizzato sul pc mediante Whatsapp web vedi tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=Bv0l7nscgao)
Altre risorse utili relative a Google Meet:
- Google Meet e app Doceri per la formazione a distanza (FAD): lezione online facile https://www.youtube.com/watch?v=372PFGN0w8I
- Tutorial per registrare la videolezione su Meet: https://www.youtube.com/watch?v=RrxVw4BKjiA&feature=youtu.be
- JAMBOARD, l'app lavagna di Google che ti segue ovunque: https://www.youtube.com/watch?v=_7_HYIudJxw
Tutorial per utilizzare Google Classroom
- Utilizzare Classroom- lato docente: https://www.youtube.com/watch?v=KjtwJz5tLmM&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1aoLqShqjn7Qk7ijdRof3F_KiDnDWxKov6CFxyCp2rAEwADI8zNKH78dk
- Creare classi virtuali con Google Classroom https://www.youtube.com/watch?time_continue=97&v=VHVXZ1tjRPU&feature=emb_logo
- Assegnare compiti su Classroom https://www.youtube.com/watch?v=iVuKzXzN6bg&fbclid=IwAR2E3nZARjdbdiUMVVy_kpS1pZuFPDJ9HxaU2UAp7QSMnLLFP-MomwUC06g
- Correggere compiti su classroom: https://www.youtube.com/watch?v=G-qbiWtKeAw
Didattica a distanza - Scuola dell'Infanzia
Come previsto dalla circolare n°138 del 5/03/2020 avente come oggetto "Attività didattica a distanza in relazione al DPCM del 4 marzo 2020", i docenti della scuola dell’infanzia hanno messo a disposizione delle famiglie contenuti multimediali mediante l'applicazione online Padlet.
Per accedere alla bacheca virtuale Padlet della Scuola dell'Infanzia cliccare sull'immagine
Il Safer Internet Day (SID) è stato istituito e promosso dalla Commissione Europea e si celebra il secondo martedì del mese di febbraio.
Obiettivo dalla giornata è far riflettere studenti e studentesse sull’uso consapevole degli strumenti tecnologici e sul ruolo attivo che possono avere utilizzando internet in modo sicuro e positivo.
Con il SID 2020 partirà la 4° edizione del Mese per la Sicurezza in rete, promosso dal Ministero dell'istruzione e da Generazioni Connesse. Durante questo mese le scuole di tutta Italia sono chiamate a realizzare attività di divulgazione dei principi dell'uso positivo della rete e degli strumenti tecnologici.
QUALI CONTENUTI PROPORRE?
Per orientarsi al meglio tra le tante possibili tematiche da affrontare nelle attività di formazione, informazione e sensibilizzazione si può fare riferimento al DigComp2.1, il quadro europeo per le competenze digitali dei cittadini, in particolare alla quarta area dedicata alla sicurezza e così articolata:
Proteggere i dispositivi e i contenuti digitali e comprendere i rischi e le minacce presenti negli ambienti digitali. Conoscere le misure di sicurezza e protezione e tenere in debita considerazione l’affidabilità e la privacy. |
Proteggere i dati personali e la privacy negli ambienti digitali. Capire come utilizzare e condividere informazioni personali proteggendo se stessi e gli altri dai danni. Comprendere che i servizi digitali hanno un “regolamento sulla privacy” per informare gli utenti sull'utilizzo dei dati personali raccolti. |
Essere in grado di evitare rischi per la salute e minacce al benessere psico-fisico quando si utilizzano le tecnologie digitali. Essere in grado di proteggere se stessi e gli altri da possibili pericoli negli ambienti digitali (ad es. cyberbullismo). Essere a conoscenza delle tecnologie digitali per il benessere e l’inclusione sociale. |
QUALI ATTIVITÀ ORGANIZZARE?
Generazioni connesse propone le seguenti attività centrate sulla comunicazione:
creare uno slogan;
proporre attività musicali, come ideare una canzone che riporti lo slogan nel ritornello, anche da condividere in rete attraverso un podcast dedicato o una clip musicale;
creare una serie di infografiche sulle tematiche del SID o creazione di tag cloud;
progettare un logo dedicato da affiancare a quello ufficiale;
realizzare attività di ricerca ragionata in rete per la creazione e condivisione di playlist o di sitografie tematiche;
elaborare e somministrare sondaggi tramite form on-line analizzando e condividendo i risultati;
realizzare una serie di videoclip dedicati all’uso responsabile e creativo della rete.
DOVE REPERIRE MATERIALI E RISORSE
Di seguito un elenco di link utili a reperire le informazioni sull’iniziativa:
www.generazioniconnesse.it/site/it/sid-2020/
www.betterinternetforkids.eu/web/portal/home
www.saferinternet.org.uk/safer-internet-day/safer-internet-day-2020/i-am-educator
PROPOSTA DI ATTIVITÀ classi V scuola Primaria e Scuola Secondaria di I grado
Si propone il seguente percorso interdisciplinare che potrà essere sviluppato nel gruppo classe al fine di avviare una costruttiva riflessione sulle corrette dinamiche di relazione mediate dalle nuove tecnologie.
Gli alunni verranno guidati nella conoscenza delle regole della Netiquette, quindi potranno affrontare la tematica del cyberbullismo utilizzando le informazioni ed i video messi a disposizione da Generazioni Connesse cliccando sul seguente link: Cyberbullismo
CODE WEEK 5-20 OTTOBRE 2019
Il nostro Istituto ha partecipato alla CodeWeek con l'evento "Enjoy coding!"(clicca sull'immagine per vedere il nostro video)
- Qui puoi trovare materiali e risorse per la formazione e idee per pianificare la tua prossima lezione innovativa. Ogni modulo richiede soltanto 15 minuti circa per essere completato. I moduli presentano concetti fondamentali relativi alla programmazione e alle attività di pensiero computazionale.
Safer Internet Day - 5 febbraio 2019
Il Safer Internet Day (SID) è un evento annuale, organizzato a livello internazionale con il supporto della Commissione Europea nel mese di febbraio, al fine di promuovere un uso più sicuro e responsabile del web e delle nuove tecnologie, in particolare tra i bambini e i giovani di tutto il mondo.
Together for a better internet"(Insieme per un internet migliore) è lo slogan scelto per l’edizione del 2019, ed è finalizzato a far riflettere i ragazzi non solo sull’uso consapevole della Rete, ma sul ruolo attivo e responsabile di ciascuno nella realizzazione di internet come luogo positivo e sicuro.
Naviga sicuro…non cadere nella rete!
Il nostro istituto partecipa a questa giornata proponendo agli alunni della Scuola Primaria (classi terze, quarte e quinte) e della Scuola Secondaria di 1° grado adeguate attività per la sensibilizzazione sulle tematiche della sicurezza online.
Partendo dalla visione di brevi video disponibili sul sito https://www.generazioniconnesse.it¸ all’interno del gruppo classe verranno svolte attività interdisciplinari quali: brainstorming, costruzione di un decalogo di norme da utilizzare sul web, rappresentazioni grafiche dei comportamenti corretti e/o dannosi, riflessione sulle potenzialità e i rischi della rete.
Risorse per attività interdisciplinari
Approfondimenti Didattici e proposte laboratoriali per Docenti
I.C. Lariano “Scuola virtuosa” per l’uso sicuro e corretto delle tecnologie digitali.
Il nostro Istituto, nell'ambito del progetto coordinato dal MIUR "GENERAZIONI CONNESSE", ha elaborato una propria policy di E-SAFETY, indicante le norme comportamentali e le procedure per l'utilizzo delle TIC in ambiente scolastico, le misure per la prevenzione e per la gestione delle problematiche connesse ad un uso non consapevole delle tenologie digitali.
In allegato, l'attestato dell'esito positivo della partecipazione e la qualifica di "scuola virtuosa" sui temi relativi all'uso sicuro e positivo delle tecnologie digitali.
 PROGETTO SIC III_ATTESTATO SCUOLA VIRTUOSA -ISTITUTO COMPRENSIVO LARIANO.pdf | [ ] | 307 kB |
5 maggio 2022 - Un albero per il futuro
FESTA DEI NONNI
2 ottobre 2022
DPCM - LINK UTILI - CIRCOLARI
